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Fakultät Wirtschaftswissenschaften

Dortmunder Beiträge

Die Dortmunder Beiträge zur Ökonomischen Bildung stehen im Internet zum Download frei zur Verfügung, um ihre intensive Diskussion und Kommentierung anzuregen. Kritisch-konstruktive Rückmeldung zu den Beiträgen - in jedweder Form - ist daher nicht nur möglich, sondern ausdrücklich erwünscht. Um einen qualitativ hochwertigen Anspruch der Dortmunder Beiträge zur Ökonomischen Bildung zu gewährleisten, durchlaufen die Beiträge vor ihrer Veröffentlichung ein strenges, doppelt-blindes Peer-Review-Verfahren. Die Dortmunder Beiträge zur Ökonomischen Bildung stehen Ihnen im Adobe PDF-Format zum Download zur Verfügung. Um PDF-Dateien öffnen zu können, benötigen Sie den kostenlosen Adobe® Reader®.

In der Reihe sind bisher erschienen:

Nr. 

Beitrag

11 Liening, Andreas: Endlich – Wirtschaftsnobelpreis für Paul Romer. Oktober 2018
Adobe PDF (351 KB)
10 Liening, Andreas; Mittelstädt, Ewald: Kompetenzziele für das allgemein bildende Fach „Wirtschaft / Ökonomie“ in der   Sekundarstufe I. Mai 2011
Adobe PDF (383 KB)
9 Neweling, Sonja; Sonnek, Alexandra: Ansätze des Personalmanagements in Unternehmensnetzwerken. Mai 2006.
Adobe PDF (151 KB)
8 Liening, Andreas; Paprotny, Carsten: Fallstudienarbeit in der Ökonomischen Bildung. Dezember 2005.
Adobe PDF (84 KB)
7 Liening, Andreas: Empirische Untersuchung des Einsatzes des computergestützten Business Game "Campus Career Competition". Oktober 2005.
Adobe PDF (583 KB)
6 Liening, Andreas; Mittelstädt, Ewald: Wissensbilanzierung zur Management-Transmission in die Hochschule. September 2005.
Adobe PDF (291 KB)
5 Liening, Andreas; Mittelstädt, Ewald; Wiepcke, Claudia: Kompetenzleitbild für das wirtschaftswissenschaftliche Lehramt am Berufskolleg. April 2005.
Adobe PDF (150 KB)
4 Mittelstädt, Ewald: Wirtschaftsdidaktisches Design computergestützter Lernumgebungen. März 2005.
Adobe PDF (216 KB)
3 Liening, Andreas; Wiepcke, Claudia: Blended Learning als Katalysator für Gender Mainstreaming. Mai 2004.
Adobe PDF (152 KB)
2 Kowalski, Susann; Paprotny, Carsten; Liening, Andreas: Nutzungspotenziale von Lernplattformen. Eine vergleichende Bestandsaufnahme in Informatik und Wirtschaftswissenschaft. April 2004.
Adobe PDF (1 MB)
1 Liening, Andreas: Über die Bedeutung der ökonomischen Bildung. März 2004.
Adobe PDF (92 KB)

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